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Il corso LiberaMente Imparo nasce affinché i ragazzi, fin da piccoli, possano conoscere e utilizzare strumenti nuovi, in grado di trasformare lo studio da un dovere ad un piacere. Si propone come un metodo di grande semplicità ed efficacia che, insegnando tecniche e metodologie specifiche di apprendimento, permette un migliore utilizzo delle proprie potenzialità, il raggiungimento di maggiori risultati e l’immediato cambiamento della percezione che i ragazzi hanno dello studio.

Il corso è strutturato in modo tale da prevedere numerosi giochi ed esercizi, da soli e in gruppo, che lo rendono piacevole e divertente e permettono di sperimentare in maniera immediata tutte le tecniche apprese durante il corso.

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Un tempo, fino a non troppi anni fa, la formazione scolastica ci forniva le conoscenze e le competenze sufficienti per avvicinarci ad una professione senza troppe difficoltà. Oggi le cose sono molto diverse: la tecnologia ci permette di accedere ad una quantità di informazioni potenzialmente infinita; in un mondo che cambia rapidamente è diventato indispensabile aggiornare di continuo le nostre conoscenze, e sviluppare un atteggiamento mentale flessibile e adattivo.
Diventa quindi fondamentale, fin da bambini, padroneggiare la capacità di “imparare ad imparare”: tenerci aggiornati, saper cambiare punto di vista, sviluppare strategie di apprendimento che possano essere sfruttate anche al di fuori delle tradizionali situazioni scolastiche.
Questa capacità, meglio nota in ambito scientifico con il termine metacognizione, deve essere appresa, non fa parte delle competenze con cui nasciamo. Ma saper riflettere sui processi che mettiamo in atto per risolvere i problemi, e in generale per pensare, ci porta ad una maggiore consapevolezza di noi stessi, ci permette di controllare e dirigere lo svolgimento dei nostri processi mentali, si traduce in un miglioramento delle attività cognitive, e quindi dell’apprendimento.

Soprattutto nel nostro Paese, però, manca ancora un insegnamento specifico della metacognizione. Risentiamo di un certo scetticismo sull’utilizzo di strategie per migliorare il metodo di studio personale, mentre in molti altri paesi europei e nordamericani questi metodi sono compresi nei principali piani di studio.

Che cosa può fare un genitore o un insegnante per evitare che questi bambini perdano la motivazione e l’interesse per l’apprendimento?

Va detto che ognuno di noi, per quanto caratterizzato da uno stile prevalente, possiede e utilizza abilità o intelligenze diverse a seconda delle situazioni. Gli stili di pensiero possono essere insegnati: se siamo stati abituati ad affrontare un problema da punti di vista diversi, svilupperemo un maggior numero di competenze e strategie.
Gli anni dell’infanzia e della pre-adolescenza sono il momento ideale per sviluppare diversi tipi di intelligenza e strutturare le proprie propensioni.
Valorizzando gli aspetti soggettivi dell’apprendimento, ossia i differenti modi in cui persone diverse possono giungere allo stesso risultato, LiberaMente Imparo introduce le caratteristiche dei diversi stili con un linguaggio semplice e divertente, utilizzando esempi concreti e attività di gruppo per esercitare, giocando, tutti i tipi di intelligenza.
Quante volte abbiamo sentito dire i che bambini e i ragazzi di oggi sono svegli, precoci, fanno numerose esperienze e hanno enormi possibilità, eppure sono spesso svogliati, disinteressati a ciò che si propone loro, demotivati nei confronti dell’apprendimento?
I genitori si preoccupano perché i loro figli non riescono a concentrarsi nello studio e si domandano come sia possibile aiutarli.
La concentrazione dipende prima di tutto dalla motivazione, e il coinvolgimento emotivo è la chiave della motivazione.
E’ evidente che per i bambini il mezzo più facile e veloce per imparare in modo coinvolgente e divertente è il gioco. Gioco e apprendimento sono strettamente intrecciati: giocare è utile sia per stimolare lo sviluppo e la generale maturazione delle funzioni cognitive, sia per imparare concetti, nozioni, strategie in modo ludico, senza fatica. La situazione di apprendimento ideale, attraverso il gioco, è quella nell’ambito di un gruppo.
Per questo LiberaMente Imparo è strutturato in modo tale da prevedere numerosi giochi ed esercizi, da soli e in gruppo, che lo rendono piacevole e divertente e permettono di sperimentare in maniera immediata tutte le tecniche apprese durante il corso.
Così facendo rende le strategie realmente applicabili fin da subito, permettendo di ottenere risultati che stimolano nei ragazzi la voglia di sperimentarle direttamente sugli argomenti che affronteranno nei giorni e nei mesi successivi.

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